Научно-исследовательское и методологическое направление
1. Научно — исследовательская деятельность
- Aнализ тенденций
- Изучение образовательных систем, подходов и методов преподавания
- Научная и педагогическая экспертиза
2. Методическая деятельность
- Разработка концепции образования
- Разработка содержания образования, образовательных программ и методов преподавания
- Разработка учебных и наглядных материалов
3. Подготовка кадров
4. Внедренческая деятельность
5. Научное сопровождение и консалтинг
6. Совершенствование законодательной / нормативно-правовой базы
В настоящее время ведётся формирование методических объединений, а также работа по организации тематических кафедр с помощью которых планируется комплексно развивать каждое из педагогических направлений.
Перечень методических объединений и кафедр которые необходимо создать для налаживания научно-исследовательской и методологической работы по всем представленным направлениям.
- Информационно-аналитический центр
- Кафедра информационной и мировозренчесой безопасности
- Кафедра повышения управленческой и правовой граммотности
- Кафедра развития кооперации в сфере образования
- Кафедра повышения личной и командной эффективности
- Кафедра развития когнитивных, волевых и психических возможностей человека
- Кафедра оценки качества образования
- Центр научно-педагогической экспертизы образовательных программ и методик преподавания
- Кафедра управления проектами
- Центр по внедрению здоровьесберегающих технологий в сферу образования
- Кафедра гуманной педагогики
- Кафедра педагогики триз
- Кафедра педагогики самоопределения
- Кафедра ноосферного образования
- Кафедра актёрского мастерства
- Кафедра трудового воспитания им. А.С. Макаренко
- Кафедра академических знаний и естественных-наук
- Кафедра социальных / общественных наук
- Центр развития физической культуры и общей физической подготовки
- Кафедра it-технологий и компьютерной граммотности
- Центр производства учебного оборудования и учебно-методических пособий
- Центр инвестиций в сферу образования